Режим просмотра:
27 сен

Уроки познания

Автор статьи вводит новый термин – постиндустриальный человек и далее намекает о необходимости создать проект, в котором будет отражено формирование человека в новом постиндустриальном статусе. Вроде всё сходится – при индустриальном обществе есть место индустриальному человеку. В постиндустриальном обществе должен быть соответственно постиндустриальный человек. Так ли на самом деле, такого ли человека автор имеет в виду?

Читать далее
25 сен

Уроки познания

Руки археологов не устают искать следы прошлого человечества, перекапывая всё и где только можно, исследовать миллионы найденных предметов древности и решать какие из них подлинны, а которые способны сломать устои и собственной жизни, и созданную ложную историческую картину – Из Торы Я. В невозможности исполнить на гербовой, руками Петаувиса и Скалигера её написали на меловой, посему даже бумага уже не выдерживает всего того, что изложено на ней о прошлом, и его приходится «исправлять» запрещая, уничтожая или не замечая. Вот только шило не спрячешь, найти бы тот мешок…

Читать далее
24 сен

Уроки познания

Спасение спасителей (11 серия 369). Думать, мыслить, размышлять... Аудио статья.

Читать далее
22 сен

Уроки познания

Спасение спасителей (13 серия 369). Мейнстрим... Аудио статья

Читать далее
09 сен

Уроки познания

Чем шире открываемые горизонты непознанного и неясного, тем быстрей надо бежать, чтобы успеть увидеть новые. Разница – совокупность различий между двумя объектами. «Толковые словари». Невидимое безразлично?

Читать далее
05 сен

Уроки познания

Как точно подметил автор статьи, «нынешняя цивилизация — огромное полотно под названием «Слепые ведут слепых». Люди не успевают осознать те изменения, которые происходят в нашей жизни и вокруг нас не только потому, что не владеют полнотой знаний, а и потому, что их вылепили такими за время бытия паразитической цивилизации...

Читать далее
31 авг

Уроки познания

Мир движется тихонечко по фазе, ступеньки перепрыгивать нельзя. Из тех же, кто из грязи сразу в князи, Плохие получаются князья! Леонид Филатов

Читать далее
28 авг

Уроки познания

Нынешняя цивилизация – огромное полотно под названием «Слепые ведут слепых». Мы считаем себя глубоко цивилизованными, высоко духовными и во всех отношениях развитыми. Мы гордимся своими достижениями в искусствах и науках. Но в реальности мы – современно одетые, спрыснутые модным одеколоном дикари. Соседи по планете для нас – враги. И словно доисторическое племя, мы храбро лупим себя пятернёй в патриотическую грудь, размахивая ядерной дубиной и стращая врага неукротимой силой своих кулаков. Мы до сих пор не можем постичь простую максиму: сила – не в кулаках, она – в доброте, уме, познании (твоих знаниях, а не чьих либо, от каких бы громких имен эти знания не исходили) и умении помочь.

Читать далее
23 авг

Уроки познания

Уроки Лао Цзы, похоже, «лучше всего» усвоили те, кого мы ныне именуем эбрами, то есть цивилизацией паразитизма и насилия, захватившей Землю 18000 лет назад. Почему именно тогда?

Читать далее
13 авг

Уроки познания

Не грусти, — сказала Алиса. — Рано или поздно всё станет понятно. Всё станет на свои места и выстроится в единую красивую схему, как кружева. Станет понятно, зачем всё нужно, потому что всё будет правильно …

Читать далее
06 авг

Уроки познания

Наделённый «славой» самого энергозатратного органа человеческого тела, мозг (в представлении людьми) в её «подтверждение» при любом удобном случае может «сэкономить» и в неурочное время уложить физическое тело в горизонтальное положение на попавшееся «под руку» место. Или «отправить» за ответом на возникший вопрос в «болото» шаблонов, которое не позволяет пройти от попавшего в поле зрения следствия задуманного к одной из уже устоявшихся причин всего или частного.

Читать далее
02 авг

Уроки познания

Всем нам, ныне живущим, неимоверно повезло быть участниками исторического момента восстановления на нашей планете истинных условий нашего нормального бытия. На наших глазах идут чрезвычайно масштабные по своей глубине и сути, времени и пространству, сложности и ювелирной точности ПРОЦЕССЫ РЕАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ как окружающей нас среды жизнеобеспечения, так и самих нас, — происходящие в основе своей пока без нашего должного понимания этого. Всё это происходит ВНЕ НАШЕЙ ВОЗМОЖНОСТИ влиять на происходящее. Это следует принимать как данность, не делая скоропостижных выводов, даже опираясь на ту информацию, которая льётся нескончаемым потоком и разобраться в которой, если конечно есть желание, — неимоверно трудно. Даже тем, кто считает себя «знающими, понимающими и «избранными»». Это неимоверно сложный период, время изменений всего, к чему мы привыкли и чему научились, что умели и к чему стремились, о чём мечтали и что планировали. Меняется всё, но это не является каким-то апокалипсисом. Человек обеспечивается заботливой и мощной поддержкой, но это не означает получения манны небесной. Мы уже начали и нам ещё придётся преодолевать много трудностей, ЗАНОВО ПОЗНАВАТЬ уже истинный, совершенно другой Мир, обретать новые технологии более высокого уровня и порядка, заново осваивать нашу родную Землю в совершенно иных условиях окружающей среды.

Читать далее
30 июл

Уроки познания

Существуют различные типы статей – обзорные, аналитические, публицистические, научные и различные сочетания между ними. Однако во всех случаях первичным толчком к написанию статей является потребность автора выразить своё мнение по тому или иному волнующему его вопросу или проблемам, а также способам их решения. При этом естественно автор должен разбираться в проблеме, чтобы привнести свой взгляд на её разрешение в отличие от других работ по этой теме.

Читать далее
30 июл

Уроки познания

Скорость кончины философских и физических основ материализма, предварённая такой же судьбой идеализма, определяется готовностью общественного и личного Сознания на пути к Разуму воспринять иной фундамент взгляда на мир – материалистический идеализм, поясняющий, например, зачем яблоку было падать на чью-то голову и почему иногда таковое приключение на голову заканчивалось новыми законами, а чаще – простыми шишками. Существенна и роль финансовых ресурсов, намеченных к освоению поисками первооснов мира в недрах коллайдеров, обозначенных кварками, бозоном Хиггса и иными осколками истинных минимально неделимых субстанций – фотонов и магнитных частиц, являемых учёными публике (естественно, осколков) «в оправдание» своего существования вместе с разбегающимися куда-то Вселенными и кажущимся планетным хаосом, вопреки названию наблюдаемого – «Космос», в котором ещё древние греки узрели порядок (κόσμος– порядок, греч.) или Гармонию.

Читать далее
27 июл

Уроки познания

Итак, нам нужно сдвинуться с мёртвой точки, чтобы понять почему и что происходит с нашим миром и нами,- в заключении статьи пишет её автор. Вроде простая проблема и всё ясно и наконец к нам приходит «прозрение» от непонимания происходящего в силу нашей НЕ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ к тому, что ныне происходит в мире. Но это пока и именно сейчас, как отмечает автор статьи. И с чем, с какими процессами это связано дается развернутый ответ в статье. Осознание всей глубины процессов придёт только к тем, кто уже держит в руках лопату познания и научился её хоть в какой-то мере применять, утверждает автор. Он достаточно полно раскрыл тему, которую он поднимает и, на которую, пока наука не дает своих ответов.

Читать далее
24 июл

Уроки познания

В погоне за Истиной, часто превращаемой в скачки, во все времена ищущие её «седоки» для своих лошадей выбирали лишь направление и по ходу на скаку хватали те или иные подсказки, основываясь лишь на своих знаниях, своей интуиции, не задумываясь и не стремясь понять почему от истины А1 мы должны перейти к истине А2, и что лежит в основе этого перехода? Но для ищущего – это, увы, другая задача… и он игнорирует её. Поэтому каждый «седок» хлещет кнутом изо всех сил свою «лошадь» и стремится первым доскакать до финиша, порою не зная где он, и довести до всех именно свою «теорию», свои представления об исследуемом им объекте... Скачки продолжаются, случается и не один век. Но кто-то последний оказывается счастливчиком, избранником судьбы и на финише становится «гением», первооткрывателем… А лошади, выполнив свой долг перед своим седоком, уводятся в стойло… Но как дань благодарности и преданности своему хозяину в науку ввели показатель – лошадиная сила, применяя её по назначению и без…

Читать далее
24 июл

Уроки познания

Общество – это действительно договор, но договор высшего порядка. Его нельзя рассматривать как коммерческое соглашение о продаже перца, кофе, и табака или любой подобный контракт, заключённый из практической выгоды или для осуществления незначительных, преходящих интересов, который может быть расторгнут по капризу одной из сторон. Государство, но не сегодняшнее, а то, каким оно должно быть – требует уважения, потому что это – объединение, целью которого не является удовлетворение животных потребностей или решение ничтожных и скоротечных задач. Это общество, в котором должны развиваться все науки и искусства, все добродетели и совершенства.  Поэтому общественный договор заключается не только между ныне живущими, но между нынешним, прошлым и будущим поколениями.

Читать далее
28 июн

Уроки познания

«Жизнь сама всё расставляет на свои места», – указывает нам общепризнанная мудрость. Вот она и начала всё расставлять. И мы вдруг стали понимать, как истинные космофизические природные процессы многие столетия удерживали в состоянии неведения и блуда сознание людей. Правда, на данный момент мы своим Сознанием нисколько не благодарны за такое, не случайным образом свершённое именно в это время некое «чудотворение», а воспринимаем это как чудесным образом (в основном благодаря интернету) открытый доступ к сокрываемой от нас информации, как «прозрение» нас от непонимания происходящего в силу нашей НЕПОДГОТОВЛЕННОСТИ к подобному. Но это пока и именно сейчас...

Читать далее
17 июн

Уроки познания

История поиска ответа на первый извечный для России вопрос «Что делать?» и предложенный желающим её результат в виде итогов свершения чуждой программы развития Генотипов Мозга со всей очевидностью подошла к окончанию с точки зрения воплощения на Системном уровне, приближаясь к такому же познавательному завершению на Подсистемном уровне бытия людей. Новые детали способны украсить общую картину кончины, привлечь незнакомых с ней и уже видевших её в желании узнать или вновь полюбоваться нанесёнными красками и потому, конечно, целесообразны продолжением поиска...

Читать далее
16 июн

Уроки познания

В череде процедур выздоровления, ведущих к смене состояния «люди-Человеки», понятна их цель, средства, вопрос вызывает лишь текущее отсутствие толчеи на входе в созданный «преобразователь» – Баню – системные процессы, могут, большинством ещё восприниматься через прошлую призму вменённости, то есть неизбежного принуждённого следования заданному, канувшего в лета со сменой Системной власти, но оставившего неизгладимый след в образе поведения и надежды, или вообще не «проходить мимо» (разберёмся почему тоже).

Читать далее
16 июн

Уроки познания

По результатам откликов на собственные статьи, в частности на 11 и 12 из серии 369, автор отмечает сложность в восприятии и понимании текста читателями. Заложенная в тексте информация остаётся не понятой. Отсюда чтение приобретает оттенок «холостого» времяпрепровождения. Вместо того, чтобы вникнуть и принять смысловую содержательность, а затем перевести в процесс познания и положить в багаж личных знаний, читающий попросту с закрытием последней страницы переводит прочитанное в архив кратковременной памяти и через какое-то время забывает навсегда. Непонятность текста становится камнем преткновения. Чтобы облегчить процесс познания при работе с текстовой информацией автором в статье «Мейнстрим» и ряда других статей даются советы, рекомендации, подсказки, методы, приёмы, способы, технологии.

Читать далее
09 июн

Уроки познания

В статье поднимается очень важный и сложный вопрос, связанный с выбором ЦЕЛИ. Александр Македонский в детстве мечтал достичь горизонта Земли, мечта стала целью жизни, и она привела его в Индию… Итак, выбор цели.А что можно или нужно выбирать в качестве цели? Ведь цель цели рознь. О повседневных целях нет смысла говорить – они могут меняться каждый день, и так всю жизнь. Но можно выбрать одну цель длинною в жизнь (лучше бесконечной) и далее её пределов, чтобы её достижением занимались и последователи автора цели. Какою она должна быть?

Читать далее
09 июн

Уроки познания

Для того чтобы «проникнуть» в текст (его «внутреннюю жизнь»), мы должны встать либо на позицию автора, производящего этот текст, либо на позицию читателя, который этот текст воспринимает. Но есть ещё и некий «третий путь», минуя две указанные позиции. Мне представляется, что такой третий путь может быть доступен лишь тому, кто встал на путь Познания.

Читать далее
02 июн

Уроки познания

В цене, которую ещё придётся заплатить людям за согласие с миром и его управляемостью на всех уровнях мерной масштабности, за следующее за этим принятие своего истинного–подсистемного положения в Иерархии Управления (Надсистема – Система – Подсистема) бытием материй, за отказ от царской короны «власти» над окружающим, людям не принадлежащим даже в части извлекаемой полезности для себя (изымающей её во много крат другом месте –в Земле), значительны границы его наблюдаемости и познаваемости, плохо совмещающиеся с сегодняшним незнанием, источаемым, непониманием их существования и даже отказом от попыток такового.

Читать далее
02 июн

Уроки познания

В своё время, Никколо Макиавелли (1469—1527) написал: «Нет ничего труднее, чем планировать, нет ничего сомнительней, чем надеяться на успех, нет ничего более опасного, чем создавать новую систему. Творец новой системы неизбежно столкнётся с корыстной враждой и сопротивлением всех тех, кто, пользуясь плодами старой системы, охраняет её, и теми, кто, рассчитывая извлечь пользу от нового, только обещаниями поддержат творца новой системы». Мы не будем верить никаким обещаниям и постараемся разобраться во всём — сами.

Читать далее